Leitbild

Das Leitbild unserer Schule beschreibt die Werte, Ziele und Grundlagen unseres gemeinsamen Lernens und Zusammenlebens und dient als Orientierung für Schüler*innen, Eltern sowie Lehrkräfte.

Präambel

Wir sind eine Schule, die in den Klassen 1 bis 10 soziale Verantwortung für uns und die Gesellschaft entwickelt und fördert.

1. Wir schaffen ein positives Schulklima und Bildungsgerechtigkeit durch einen wertschätzenden und respektvollen Umgang aller Beteiligten miteinander und fördern sozial-emotionale Kompetenzen und die Persönlichkeitsentwicklung aller Schüler*innen.

Das zeigen wir an unserer Schule, indem

• soziale Kompetenzen durch jahrgangsübergreifende Patenschaften gestärkt werden.
• gezielte präventive und intervenierende Maßnahmen zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen durchgeführt werden.
• das demokratische Miteinander durch die aktive Mitgestaltung und Mitbestimmung der Schüler*innen im Klassenrat und in der Schülervertretung von Klasse 1 bis 10 gefördert wird.
• in multiprofessionellen Teams (Lehrer*innen, Förderschullehr*innen, Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen sowie Schulbegleiter*innen) zusammengearbeitet und so ein kooperatives Miteinander für unsere Schüler*innen vorgelebt wird.

2. Wir ermöglichen von der 1. Klasse an selbstständiges und selbstorganisiertes Lernen in einem störungsfreien Unterricht, der lebensnah und schülerorientiert ist und Basiskompetenzen im Bereich Deutsch und Sprachbildung stärkt.

Das zeigen wir an unserer Schule, indem

• der Unterricht zeitgemäß und unter Einbeziehung außerschulischer Lernorte und Institutionen wie des Schulbiologiezentrums, der Musikschule, den örtlichen Sportvereinen und der Polizei (Verkehrserziehung, Fahrradprüfung, Prävention) gestaltet wird.
• die Schüler*innen in die Lage versetzt werden, moderne Medien zu Recherchezwecken zu nutzen und kritisch zu beurteilen.
• von Klasse 1 bis 10 mit einem übergreifenden Methodenkonzept gearbeitet wird, das die Schüler*innen dazu befähigt, ihre Arbeit selbst zu organisieren und ihren Leistungsfortschritt zu reflektieren.
• durch spezielle Förder- und Fordermaßnahmen die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler*innen entwickelt werden.
• die Interessen der Schüler*innen durch ein vielfältiges Angebot an Projekten und Wahlpflichtkursen aufgegriffen und gestärkt werden.
• wir den Schüler*innen jahrgangsübergreifendes Lernen ermöglichen.

3. Wir fördern praxisorientiert und lebensnah die Vorbereitung auf das Berufsleben und eröffnen
damit Perspektiven.

Das zeigen wir an unserer Schule, indem

• mehr als die gesetzlich vorgeschriebenen Berufsbildungstage durchgeführt werden.
• praxisorientierte Lernangebote geschaffen werden.
• der Übergang in die Ausbildungsphase gemeinsam mit den Schüler*innen und Erziehungsberechtigten gestaltet wird.

4. Wir erweitern unser Weltbild, indem wir die interkulturelle Vielfalt unserer Schule nutzen und voneinander lernen.